Nome Completo:

Vitória Soares Pedroza

Unidade da USP:

Letras - Português/Espanhol

Programa de Pós-Graduação:

Programa De Pós-Graduação Em Língua Espanhola E Literaturas Espanholas E Hispano-Americana

Nível:

Mestrado

Resumo:

O presente trabalho buscou analisar quatros obras adaptadas a partir do Dom Quixote, de Miguel de Cervantes, sendo elas: O Cavaleiro do Sonho, de Ana Maria Machado; As aventuras de Dom Quixote e seu fiel escudeiro Sancho Pança, de Luciana Sandroni; Dom Quixote, de Walcyr Carrasco; e Dom Quixote de La Mancha, de Ferreira Gullar. O estudo parte dos respectivos contextos de suas publicações e do surgimento das adaptações no Brasil, observando como esse tipo de produção está fortemente ligada à literatura voltada para a infância e adolescência. O intuito desta pesquisa consiste em examinar cada uma das produções e compreender quais as características que as tornam singulares. Derivadas de um texto canônico, cada uma das adaptações se insere numa rede textual e promove a difusão da obra original. O presente estudo contribui para possíveis professores que buscam compreender o funcionamento das adaptações e como adotá-las no contexto escolar e para outros usuários de consumo espontâneo, além de demonstrar como as produções derivativas, muitas vezes associadas a um baixo status, possuem sim valor intrínseco e são produções com caráter individual.

Nome Completo:

Isabella Lafratta Amado

Unidade da USP:

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH

Programa de Pós-Graduação:

Programa de Pós-Graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas

Nível:

Mestrado

Resumo:

Quando uma família imigra, leva consigo memórias, tradições e modos de viver. Mas a língua, que é um dos patrimônios imateriais mais preciosos, costuma ser a primeira a se perder. No caso dos descendentes de italianos no Brasil, é comum ver a preservação da comida e dos costumes, mas não do idioma. Minha pesquisa buscou compreender como é possível resistir a esse apagamento linguístico ao estudar duas famílias ítalo-brasileiras que, contrariando esse movimento, mantêm o italiano dentro de casa como língua de herança e, por isso, diferente do italiano padrão ensinado nas escolas. Para isso, criei e acompanhei a Rete dei Bambini, uma pequena comunidade formada pelas crianças dessas famílias, de 3 a 8 anos, que se reuniram junto de seus responsáveis periodicamente, tanto no formato on-line quanto presencial, para brincar, cantar, pintar e conversar em italiano. Longe de se configurarem como aulas, esses encontros foram oportunidades para que a língua estivesse presente em momentos de afeto e espontaneidade, fortalecendo o vínculo das crianças com sua herança cultural. Ao analisar essa experiência, percebi que a manutenção de uma língua de herança depende de três pilares: o envolvimento ativo das famílias, a criação de espaços acolhedores e lúdicos e o planejamento de atividades que respeitem o contexto e a forma como cada criança se expressa. Os resultados mostram que pequenas iniciativas coletivas podem ter grande impacto nas comunidades e na sociedade. A Rete dei Bambini mostrou que manter viva uma língua não significa apenas preservar o passado, mas também abrir horizontes para o futuro. Além disso, crianças que crescem em contato com mais de uma língua ampliam sua criatividade, sua capacidade de compreender outras culturas e de desenvolver mais a empatia. Assim, este trabalho aponta caminhos que podem inspirar famílias, escolas e políticas públicas a valorizar o italiano e outras línguas de herança presentes no Brasil. Em uma sociedade marcada pela diversidade cultural, apoiar essas iniciativas significa reconhecer que cada língua é um pedaço de memória coletiva, e que preservá-la é também promover inclusão, respeito e identidade.

Nome Completo:

Liliane Gonzaga Sommermeyer

Unidade da USP:

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design

Programa de Pós-Graduação:

Pós-Graduação em Design

Nível:

Doutorado

Resumo:

A minha tese de doutorado aponta que, para que os Bacharelados em Moda atendam às demandas dos professores, estudantes e da indústria têxtil e de vestuário contemporânea no Brasil, é imperativo que haja um esforço concentrado das Instituições de Educação Superior e do próprio setor para priorizar a aprendizagem ativa e colaborativa, baseada nos princípios de sustentabilidade. Além disso, a tese também incentiva os educadores da educação superior em Moda a promover uma abordagem mais diversa e inclusiva da sustentabilidade nos cursos, perpassando conteúdos e visões disruptivas que possam contribuir diretamente para a inovação em processos produtivos de moda, redução de resíduos, e também para uma melhor qualidade de vida dos profissionais da área. Mesmo ao lado dos inúmeros desafios internos e externos às Instituições de Educação Superior, o estabelecimento das diretrizes curriculares para o campo, a ênfase da educação para a sustentabilidade e a infraestrutura física e material adequada não são apenas viáveis, mas essenciais para o futuro da educação superior de Moda.

Nome Completo:

Marcos José Martins Araújo

Unidade da USP:

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Programa de Pós-Graduação:

Humanidades, Direitos e Outras Legitimidades.

Nível:

Doutorado

Resumo:

Esta pesquisa mostra como a música ajuda a contar a história, a fé e a cultura de uma comunidade quilombola chamada Mel da Pedreira, no estado do Amapá. Muitas vezes, a sociedade olha para essas comunidades apenas pela ótica da resistência ou da exclusão. Mas este estudo revela algo muito importante: como esta comunidade consegue unir a tradição afro-brasileira e a vivência evangélica para criar novas expressões musicais que reforçam a identidade, a espiritualidade e o senso de pertencimento. O presente trabalho contribui de forma prática para a sociedade porque ajuda a valorizar a diversidade cultural e religiosa do Brasil, mostrando que não existe apenas uma forma de ser evangélico, de ser pertencente a uma comunidade de remanescentes de escravizados ou de viver a fé. Isso pode inspirar outras comunidades a reconhecerem o poder da música como meio de preservação da memória, da autoestima e da identidade coletiva. Além disso, os resultados trazem visibilidade para um grupo historicamente marginalizado. Ao reconhecer e divulgar as produções musicais do Quilombo do Mel da Pedreira, a pesquisa promove respeito, inclusão e diálogo entre diferentes tradições religiosas e culturais. De forma indireta, a tese também pode influenciar políticas culturais e educacionais, já que evidencia a importância de apoiar projetos musicais e artísticos em comunidades tradicionais. Isso fortalece o patrimônio cultural brasileiro e contribui para uma sociedade mais justa e plural. Os resultados apurados apontam que a música não se reduz ao campo da arte: é também identidade, fé e resistência. E ao trazer essas vozes à tona, ela ajuda toda a sociedade a compreender melhor a riqueza da diversidade cultural que nos forma como povo.

Nome Completo:

Richard Freitas Passada

Unidade da USP:

Departamento de Direito Civil

Programa de Pós-Graduação:

Mestrado

Nível:

Mestrado

Resumo:

A irregularidade fundiária é um dos maiores problemas sociais do Brasil: milhões de famílias vivem em casas sem escritura, em bairros sem registro formal, sem acesso pleno a crédito, serviços públicos ou segurança jurídica. Isso significa viver na incerteza, sem poder transmitir o imóvel aos filhos, sem poder usá-lo como garantia para financiar melhorias e, muitas vezes, sem proteção contra remoções ou disputas judiciais. A dissertação trata justamente desse tema. Analisamos como o Direito brasileiro vem tentando enfrentar a irregularidade urbana, desde a posse, o usucapião e o parcelamento do solo, até instrumentos mais recentes como a REURB, o direito real de laje e a legitimação fundiária. Mais do que descrever as leis, buscamos mostrar como elas dialogam (ou deixam de dialogar) com a vida real das cidades brasileiras. A principal contribuição do trabalho é propor uma nova forma de olhar para a posse: não apenas como um direito de ocupar, mas também como um dever de dar função social ao imóvel. Em outras palavras, quem ocupa um bem precisa usá-lo de maneira produtiva, seja morando, plantando, alugando ou exercendo atividade econômica que beneficie tanto a si mesmo quanto à coletividade. A posse não pode ser vista como um privilégio vazio, mas como uma responsabilidade. Essa ideia, que chamei de "apropriação econômica obrigatória da posse", ajuda a distinguir quais ocupações merecem ser regularizadas e quais não cumprem seu papel social. Um terreno abandonado no meio da cidade não pode ter a mesma proteção jurídica que uma comunidade consolidada que ali construiu casas, escolas e comércio ao longo de décadas. O impacto social dessa pesquisa é direto: • Para as famílias, significa dar maior segurança jurídica à moradia e transformar a casa em verdadeiro patrimônio. • Para os municípios, significa ampliar a arrecadação e a capacidade de planejar a cidade. • Para a sociedade, significa mais inclusão, menos conflitos de terra e mais dignidade. Ao propor esse novo olhar, a dissertação contribui para que o Direito Civil não seja apenas um conjunto de normas distantes, mas um instrumento capaz de melhorar a vida de milhões de brasileiros que hoje vivem à margem da formalidade. A regularização fundiária não é apenas um ato burocrático: é um caminho para garantir cidadania, justiça social e desenvolvimento sustentável nas cidades.

Nome Completo:

Edson Ferreira Machado

Unidade da USP:

USP/FZEA

Programa de Pós-Graduação:

GIIA Gestão Inovação na Indústria Animal

Nível:

Mestrado

Resumo:

Impactos da automação no crescimento de Lambari (Astyanax spp.) e Alface (Lactuca sativa) em Sistema Aquapônico Você sabia que é possível produzir peixes e hortaliças no mesmo sistema, economizando água e evitando desperdícios? Essa técnica se chama aquaponia. Nela, a água usada para criar peixes é rica em nutrientes que alimentam as plantas, e as plantas, por sua vez, ajudam a limpar a água, que volta para os peixes. É um ciclo sustentável e eficiente. Nesta pesquisa, avaliamos a produção de lambaris (peixe muito comum no Brasil) e alface em um sistema aquapônico. A novidade foi o uso da automação, com sensores que medem temperatura, oxigênio, pH e outros parâmetros importantes, além de um alimentador automático para os peixes. Os testes foram feitos comparando três formas de cultivo das hortaliças: • Automatizado (com sensores e controle eletrônico), • Controle (sem automação, mas protegido), • Convencional (manejo manual). E duas formas para os peixes: • Automatizado, • Controle. O que descobrimos • A automação deixou a água mais estável e adequada para os organismos. • Os lambaris cresceram mais no sistema automatizado, principalmente após o segundo mês. • A alface teve melhor desenvolvimento no sistema automatizado, chegando a crescer até 33% mais que nos outros. • O sistema convencional, feito manualmente, apresentou os piores resultados. Por que isso importa Com a automação, o produtor tem menos perdas, mais precisão e um sistema que praticamente se ajusta sozinho. Isso é especialmente útil para a agricultura familiar e regiões com poucos recursos, já que os equipamentos utilizados têm baixo custo. Conclusão Criar lambaris e alfaces juntos em aquaponia automatizada é viável, sustentável e vantajoso. É uma forma de produzir alimentos de qualidade, gastando menos água, aproveitando melhor os nutrientes e ajudando o meio ambiente. Esse tipo de inovação mostra como a tecnologia pode ser uma aliada importante para garantir segurança alimentar, renda para pequenos produtores e sustentabilidade no campo.

Nome Completo:

João Paulo Braune Guerra

Unidade da USP:

Faculdade de Direito

Programa de Pós-Graduação:

Doutorado

Nível:

Doutorado

Resumo:

A tese investiga o Pix, sistema de pagamentos instantâneos criado pelo Banco Central do Brasil e já utilizado por mais de 150 milhões de brasileiros. O trabalho busca responder a uma pergunta central: o que é, afinal, o Pix do ponto de vista jurídico? Em vez de tratá-lo apenas como uma ferramenta tecnológica ou um arranjo financeiro, a pesquisa demonstra que o Pix deve ser entendido como uma Infraestrutura Pública Digital (IPD), ou seja, uma estrutura criada pelo Estado, acessível a todos, aberta à inovação privada e voltada para a geração de valor público. O estudo mostra que o Pix não é apenas uma forma mais rápida de pagar e receber, mas uma infraestrutura que reorganiza a base do sistema financeiro brasileiro. Antes dele, transferências eram caras, demoradas e muitas vezes inacessíveis para pessoas de baixa renda e pequenos negócios. Hoje, milhões de brasileiros passaram a ter acesso imediato, gratuito e universal a uma rede de pagamentos segura e eficiente. A pesquisa identifica três grandes impactos do Pix. No aspecto normativo, ele cria um novo regime jurídico que combina regras públicas e privadas em prol do interesse coletivo. No plano institucional, reforça o papel do Banco Central como operador de uma tecnologia pública essencial, capaz de coordenar bancos, fintechs e grandes empresas globais. No campo distributivo, contribui para reduzir desigualdades ao ampliar o acesso a serviços financeiros, facilitar o recebimento de benefícios sociais sem custos e diminuir barreiras para pequenos empreendedores. Ao comparar o Pix com o sistema indiano UPI, a tese evidencia como Brasil e Índia estão na vanguarda de um movimento do Sul Global: usar a tecnologia não apenas para aumentar a eficiência de mercado, mas para promover inclusão social. Na prática, isso significa que o Pix pode inspirar outras políticas públicas digitais e abrir caminho para um sistema financeiro mais justo, acessível e orientado ao bem comum. Assim, a pesquisa conclui que o Pix vai muito além da praticidade cotidiana. Ele demonstra que infraestruturas públicas digitais (IPDs) abertas e universais e planejadas com base no bem comum e no valor público podem representar um ganho para famílias, pequenos empreendedores e a economia como um todo.

Nome Completo:

Luara Rezende Madeira

Unidade da USP:

FMRP-Ciências da Saúde

Programa de Pós-Graduação:

Reabilitação e desempenho funcional

Nível:

Mestrado

Resumo:

Você sabia que um vírus muito comum pode impactar o aprendizado das crianças, mesmo quando não causa sintomas logo ao nascer? Minha pesquisa investigou o citomegalovírus congênito (CMV), uma infecção que acontece durante a gestação ou no parto. Já sabemos que ele pode causar perda auditiva, mas pouco se fala sobre as crianças que nascem sem essa perda e, ainda assim, enfrentam dificuldades na escola, na fala e no desenvolvimento da linguagem. Para entender melhor, estudamos como o cérebro dessas crianças processa os sons. Usamos um exame chamado potencial evocado auditivo cortical, que mostra se o cérebro está reconhecendo corretamente os sons das sílabas. Comparando dois grupos – crianças com CMV e crianças saudáveis – descobrimos que as com CMV processam os sons de forma mais lenta e menos eficiente, precisando recrutar mais esforço cerebral para entender o mesmo estímulo. Isso significa que, mesmo sem perda auditiva, o vírus pode afetar o modo como o cérebro interpreta os sons, o que ajuda a explicar as dificuldades de aprendizagem relatadas por pais e professores. Por que isso importa para a sociedade? Esses resultados reforçam a necessidade de: Acompanhar a audição de crianças com CMV, mesmo sem sinais de surdez; Investir em estratégias de reabilitação precoce, focadas no processamento auditivo; Dar suporte no ambiente escolar, reconhecendo que essas crianças podem precisar de mais atenção; Realizar mais estudos, para trazer esclarecimentos cada vez mais precisos sobre os efeitos do CMV no cérebro infantil. Em resumo, minha pesquisa ajuda a dar visibilidade a um grupo pouco estudado, contribuindo para que crianças com CMV tenham mais oportunidades de aprender, se comunicar e se desenvolver plenamente.

Nome Completo:

Rene Drezner

Unidade da USP:

EEFE-USP

Programa de Pós-Graduação:

Pós-graduação em Educação Física

Nível:

Doutorado

Resumo:

Este trabalho teve como objetivo apresentar uma nova maneira de observar o jogo de futebol, focando na interação entre as equipes — ou seja, olhando para o jogo como um todo. Para isso, o jogo foi dividido em 34 tipos de interações diferentes, que foram classificadas de acordo com o nível de equilíbrio entre os times. Com esse método, é possível acompanhar como essas interações mudam ao longo da partida e identificar os momentos em que uma equipe teve vantagem sobre a outra, além de destacar os pontos mais críticos do jogo. O desenvolvimento do modelo passou por quatro etapas. A primeira foi uma revisão bem ampla da literatura, com a leitura de cerca de 400 artigos que tratam dos principais temas sobre análise e observação do futebol. No final do trabalho, foi feito um pequeno experimento para testar se o modelo realmente funciona na prática. O jogo escolhido para isso foi a final da UEFA Champions League da temporada 2023/2024, entre Real Madrid e Borussia Dortmund.

Nome Completo:

Amilton Ferreira dos Santos Júnior

Unidade da USP:

FDUSP

Programa de Pós-Graduação:

Stricto Sensu - Direito do Trabalho e da Seguridade Social

Nível:

Mestrado

Resumo:

O mercado de compra e venda de créditos trabalhistas tem ganhado cada vez mais destaque na atualidade, inclusive no segmento financeiro, provavelmente estimulado pelo expressivo numerário que anualmente circula na Justiça do Trabalho. Embora a cessão de crédito prevista no Código Civil de 2002 não se trate de uma novidade no ordenamento jurídico nacional, na esfera trabalhista, a Justiça do Trabalho havia pacificado o entendimento de que o instrumento não teria o condão de interferir no regular processamento do feito trabalhista. Ocorre que as recentes inovações na legislação brasileira, somadas a decisões divergentes proferidas pela Justiça do Trabalho, levou à retomada da discussão jurídica sobre o instituto da cessão de crédito trabalhista. Neste estudo, por meio da metodologia de pesquisa bibliográfica, alguns objetivos foram propostos: enfrentar o fenômeno da cessão de crédito sob a ótica do direito comum e do direito do trabalho, nos planos da existência, da validade e da eficácia; analisar juridicamente as exceções à livre disponibilidade, e os impactos dos institutos da renúncia e da transação nesse negócio jurídico. Como generalizações, observou-se que os direitos trabalhistas e os créditos oriundos desses direitos são, em regra, indisponíveis, com ressalva às hipóteses e observados os estritos limites fixados em norma positiva específica. Entre outras conclusões, a pesquisa confirmou que, em regra, a cessão de crédito trabalhista é nula de pleno direito.